王彦老师和徐志国老师第一次进入我们的户外现场进行观摩，给我们提了很多的建议和往后的发展方向，我也总结了关于户外老师需要做什么和如何分工：

1、以观察幼儿为主，从群体再到个体，发现孩子们的兴趣点以及中大班孩子户外区域游戏的分布情况。

2、正向看活动、游戏，注重孩子们游戏之后的分享交流，从分享交流中了解孩子的兴趣以及玩的兴趣和玩的方式，从兴趣中找到孩子们的需求，并且让孩子们可以分享自己的游戏经验，自主的选择游戏材料。

3、游戏的材料逐步增多，慢慢跟进。

4、看游戏时孩子与材料的互动情况，负责一个区域的老师需要及时的补位，时刻关注孩子的游戏情况。

因此我们进行了如下的安排和分工:

小车区:

负责人：贡玲、秦莉、王莉

材料: 小车，脚踏车

滑滑梯：

负责人:包小玲

足球区：

负责人：吴凌杰

材料：衣服10件、足球1个、球框2个

羊角球：

负责人；王柯

材料:羊角球若干、轮胎若干、梯子2个、攀爬架2个

皮球区：

负责人：薛红芳、周丽媛

材料：皮球、投篮架1个、攀爬架和木板各2个

篮球区：

负责人：谢琴芬、李洁

材料：篮球，球框2个