融合教育是一种全新的教育理念和持续的教育过程,为进一步帮助对融合教育的认识与理解。10月28日下午，负责融合资源教育秦丽芬老师为全体教师进行了“融合教育”的通识培训。

　　首先，秦丽芬与老师们一起探讨了常见特殊儿童的类型以及表现形式，让老师们清晰地了解这些孩子的行为表现。在日常教育活动中，教师要尝试着了解这些特殊儿童行为背后的善意和需求，理解他们不一样的表达方式，接纳他们的缺陷以及异常举动。

　　其次，秦丽芬通过丰富详实的案例，为老师们讲解了普通学校融合教育的具体做法;介绍了融合教育生态环境支持的策略以及面对特殊孩子的教学策略。

　　在融合教育的路上，幼儿园希望能为孩子的发展创建更尊重、更包容、更接纳的环境，让他们的未来有更大的发展空间。

　　撰稿：姜文婷  摄影：谢丽  审核：荆海芬