融合教育：是让有特殊需要的儿童和正常儿童同处一室接受教育，为特殊儿童提供一个正常化的教育环境，使他们与普通孩子彼此接纳、相互理解、交流合作、共同发展，同时也能培养正常儿童理解、尊重和关爱的优良品质。同时也为推动我园融合教育的发展，进一步加强教师的相关专业知识及能力，1月8日下午我园资源团队教师进行了关于常州市初中融合教育暨省规划重点课题“融合教育背景下特需儿童教育支持”研讨的线下学习活动。

　　活动中教师们观摩了两节初中学生的班会活动及兰陵中学融合教育的案例分享，这让教师体会到特殊儿童教育成长道路上的困难和痛苦，也感受到融合教育的意义，大家都纷纷表示要从内心深处去包容、理解、关爱特殊儿童。最后我们也聆听了初中组教师在融合教育中所做的工作及遇到的一些困惑及后期的计划。

　　融合教育，让我们为了这群特需的孩子而共同努力，让我们爱心相伴，一路童行!

　　撰稿:秦丽芬  摄影:王娟  审核:荆海芬