2月26日下午，2020-2021学年度第二学期常州市新北区业务园长工作会议在罗溪镇中心幼儿园举行。区教师发展中心教研员徐志国及全区幼儿园业务园长参加了会议。

　　一、回顾过往，在反思中总结经验

　　徐志国从课程改革、保教水平、保教队伍三个方面进行了2020年园本教研的回顾，从观念转变是课改的前提;专项研究是课改的抓手;多方面联结是课改的助推器等五个要点进行了深度总结。

　　二、分享交流，在互动中共同成长

　　银河香槟湖幼儿园业务园长朱靖波以《用研究的眼光审视，促课程高质量发展》为主题，通过分析幼儿园的基础与现状，以三个聚焦制定详细策略，助力教师发展。孟河实验幼儿园业务园长陈洁通过回顾问题，把如何甄选有效的课程资源，实现资源的教育价值最大化作为本学期的重点工作之一，力求脚踏实地，走在教研的春天里。孝都幼儿园业务园长黄萍则通过分析幼儿园上学期取得的得与失，制定了本学期的主要目标，从四个方面制定了具体的措施，以做到齐心协力，静待花开。

　　随后，罗溪镇中心幼儿园业务园长王娟、春江幼儿园业务园长陈梅芬均结合幼儿园实际情况做了新学期教研计划的分享。徐志国详细听取了五位园长的分享，并进行了点评，他说：“教研的核心是找基础、明任务、寻策略、创机制、讲成效，要处理好做事与育人的关系、管理与领导的关系、点与面的关系。”

　　三、工作部署，在计划中明晰方向

　　最后，徐志国围绕市、区教研计划的要求，解读了《新北区教师发展中心2020—2021学年第二学期学前教育研训计划》，希望各幼儿园能有所思考，具体落实与开展。

　　本次会议为新北区各幼儿园园本教研的开展和课程资源的建设提供了实践借鉴，帮助业务园长们理清工作思路，更新教育观念，为进一步促进教师专业成长与发展打下了坚实基础。

　　(撰稿、摄影：谢丽 审核：王娟)