科学幼小衔接是构建高质量学前教育体系的重要内容，是国家教育部杜绝幼儿园“小学化”、实现小学零起点教学、促进幼儿健康成长的重大举措。为了更好地帮助教师科学实施幼小衔接，2022年3月9日中午，罗溪镇中心幼儿园全体教师齐聚会议室，观摩大班年级组“科学幼小衔接”的研讨。

　　此次研讨围绕幼小衔接中幼儿、教师、家长面临的挑战及支持策略两个话题开展。研讨中，各位教师各抒己见，从身心准备、生活准备、学习准备、社会准备四个方面梳理出了面临的挑战。面对这些挑战，各位教师也从教师、家长、幼儿三方面入手给出了相应的支持策略，助力科学幼小衔接。最后，副园长谢琴芬为本次教研活动做了点评。

　　教与研携手，学与思并肩。此次教研活动内容丰富，节奏紧凑，参会的老师们都表示受益良多。幼小衔接的工作还在持续，大家将时刻关注幼儿，用更优质的教学促进幼儿的发展，共同创造美好的教育。

　　(撰稿：钟瑶  摄影、审核：谢丽)