主持人

陈锁芬

记录人

徐雯

形式

沙龙

主题

户外问题以及解决办法

参加人员

全体教师

主要内容：

陈锁芬：区域牌的使用，已经半个月了，有什么问题？可以怎么解决？近半个月户外的开展又遇到了什么问题？可以怎么解决？现在分四个片区进行讨论，各组派一个代表进行分享。

A场地：①区域牌开裂、损坏，是否可以选区，但是不夹区域牌。

②综合区的安全隐患没有整改到位，还需园部支持。

③喝水时间幼儿跑动比较多，各区域老师看到可以适时提醒，班级教师再次强调常规。

B场地：①索道高度过高，请园部给予支持重新设置，并投放板凳，降低高度；

②山坡没有开放，但是有幼儿进行跑动，请老师再次对幼儿进行强调。

③挑战区的梯子脱落，可以请教师和幼儿分享交流搬运的方法。

C场地：①区域牌损坏太多了，可以重新设计（网上定做；照片塑封上面留一段塑封纸供打孔）。

②水池区的水太脏，各班要教育幼儿不要往水池里扔垃圾；天气变冷，水太凉，后期需要把水抽掉，设计新的游戏。

③小舞台的服装太少，需要进行添置；舞台需要进行装饰，考虑用珠帘和网纱；近期来小舞台的小朋友都只愿意做小观众，不愿意表演节目，有点冷清。

④美工区的杂草太多，需要园部提供帮助清理；后期需要4个游戏同时开展，一教一保可能看护不过来。

⑤PVC场地靠近水池区玩具柜，影响幼儿取放材料，需要移动场地。

⑥种植区正在改造中。

D场地：①户外卡容易丢失。

②小班幼儿经常往室内跑，在走廊逗留，对区域不熟悉，需要各班老师进行分享交流。

③蜂窝不开放，需要教师和幼儿分享交流。

④幼儿喝完水就在油桶区逗留，不继续游戏，需要教师和幼儿进行分享交流。

陈锁芬：我们再次来看下各场地整理出来的问题和解决方法，共性问题需要分享交流的可以请各负责人编辑好内容发在群里，各班教师和幼儿进行分享；区域牌的问题大家可以再次商量下解决办法，部分区域限制人数不合理，是否可以部分区域取消区域牌。

谢蒙：对于小班幼儿来说，如果没有区域牌的话，孩子会找不到区域。

荆海芬：孩子对于区域还是不够熟悉，还是需要教师进行分享交流。

陈锁芬：现在有三个方案，第一是所有的区域都取消选区牌，第二是中大班取消选区牌，小班继续，第三是选区牌放到部分限制人数的区域中，现在进行投票。

曹琪：投票不现实，个别区域限制人数不是为了孩子考虑，而是顾虑老师自己。

荆海芬：大班可以继续进行选区计划，不用夹牌子，中途可以更换区域，各场地负责老师如果看到场地上有游荡的幼儿，可以和他进行沟通，如果能力不够，可以让他留在自己场地游戏，小班幼儿可以继续选区并夹选区牌，但是可以机动去其他区域游戏。

陈锁芬：那现在我们就统一执行以上方案。还要再次提醒各场地负责老师，每月要填写区域安全隐患表，每天及时记录消毒记录表。