主持人

陈震霞

记录人

谢蒙

主题

参加人员

工作室成员（曹琪、王珂、侯星怡、谢蒙、陈震霞、徐雯、陈锁芬）

主要内容：

曹：陈老师能够从需求出发，组织此次活动，在分析的过程中，应同时站在幼儿与教师的角度，谈一谈各自的发展与成长。

徐雯:分享的过程中，每一个环节要有侧重点，详略得当。

王珂：在课程故事中，理论的内容与分析要多一点，过程要清晰。教师要有真调查，教师调查表的设计需要怎么设计，话题该怎么预设，个别访谈。

陈：关于真调查《增添一抹绿》调查的话题，第一次眼中的植树节，通过调查表的方式，了解孩子的经验基础在哪里，分析孩子的所知与所缺。采用了集体对话与个别对话的方式走进课程。

陈：我们可以用什么方式能看到孩子显性的经验生长。

珂：可以对比孩子的原有经验、获得新经验鲜明对比。

蒙：每一个阶段，教师的认识与收获以及实施路径，教师的思考都要有所呈现。