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【工作室】融合工作室

配置员 发表于:2021-12-17 11:52:00 点击数: 来源:原创

时间

2021.12.2

参加人员

融合工作室成员

主讲人

参赛教师

地点

会议室

培训内容

融合教育青年教师教学评比活动 线上观摩

培训内容

1、现场撰写教学设计,包含针对特殊儿童的教学目标、教学重难点、教学环节,教师过程中采取的策略等。

    

                                   图片1.png图片2.png                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     

大家的收获:1、首先要了解特殊儿童的学习能力情况,针对他来制定他合适的目标,目标可以简化一下。

2、课堂上老师既要顾全大局,还要兼顾到特殊儿童,给与特殊的照顾,比如适时提示他,摸摸他的头,拉拉他的手等等。

3、可以让特殊儿童的座位离老师的站位近一些。

4、教师也要引导普通孩子一起来照顾特殊儿童,并给与及时的鼓励。

5、活动过程中,教师还可以提供不一样的教具给特殊儿童,让他能够和同伴一起上集体教学活动。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



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